Antonio Celso de Noronha Goyos http://lattes.cnpq.br/3407008711535651

Última atualização do Lattes: 16.02.2017
Unidade: Centro de Educação e Ciências Humanas - CECH
Departamento: Departamento de Psicologia - DPsi
Nomes de citação: GOYOS, A. C. N. / Celso Goyos / Goyos, Celso
Mestrado: 32
Doutorado: 16
Pos-Doutorado: 7
Outras: 71
  • Software (5)+
    • Ano
      2004
      Título
      Mestre versão observacional
    • Ano
      2004
      Título
      Mestre versão reconhecimento de fala
    • Ano
      2004
      Título
      Mestre - Ensino de Libras
    • Ano
      1998
      Título
      Mestre v. 2.-0
    • Ano
      1996
      Título
      Mestre
  • Trabalho Técnico (74)+
    • Ano
      2015
      Título
      XXIV Prêmio Aniela Ginsberg para pesquisa na Graduação em Psicologia PUC/SP
    • Ano
      2008
      Título
      FAPESP - 07/03674-1
    • Ano
      2008
      Título
      FAPESP - 07/03675-8
    • Ano
      2007
      Título
      Revista Psicologia em Estudo - Universidade Estadual de Maringá
    • Ano
      2007
      Título
      CAPES
    • Ano
      2007
      Título
      FAPESP
    • Ano
      2007
      Título
      XXXVII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia
    • Ano
      2006
      Título
      Prociência/UERJ
    • Ano
      2006
      Título
      FAPESP
    • Ano
      2006
      Título
      CNPq
    • Ano
      2005
      Título
      CAPES
    • Ano
      2005
      Título
      CNPq
    • Ano
      2005
      Título
      Participação como assessor ad hoc externo no Edital 004/04 da FAPEMIG
    • Ano
      2005
      Título
      Consultor ad hoc da Revista Psicologia em Estudo - Universidade Estadual Maringá
    • Ano
      2005
      Título
      MCT/FINEP/Ação Transversal - Tecnologias Assistivas - 09/2005
    • Ano
      2005
      Título
      Membro do Corpo de Revisores Revista Estudos de Psicologia PUC-Campinas
    • Ano
      2004
      Título
      PUC - Campinas, Núcleo de Editoração SBI/CCV
    • Ano
      2004
      Título
      FAPESP
    • Ano
      2004
      Título
      Comissão do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC - CNPq - UFSCar)
    • Ano
      2004
      Título
      Parecerista da Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva
    • Ano
      2004
      Título
      Consultor no processo de avaliação de Projeto de Pesquisa do Edital de Iniciação Científica da UFPR
    • Ano
      2004
      Título
      Revisor no ano de 2004 para a Revista Estudos de Psicologia indexada nas bases de dados internaciomais: PsycINFO, CLASE, LILACS, Index Psi
    • Ano
      2004
      Título
      The Analysis of Verbal Behavior
    • Ano
      2003
      Título
      Programa de Suporte Comunitário para o Trabalho do Adulto com Deficiência Mental na Comunidade de São Carlos
    • Ano
      2003
      Título
      Consultor Científico no V Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR
    • Ano
      2003
      Título
      Consultor do Conselho Consultivo da Revista Cadernos de Educação Especial
    • Ano
      2003
      Título
      Consultor ad hoc da CAPES nos processos decisórios
    • Ano
      2003
      Título
      Assessor científico da Universidade Estadual de Londrina
    • Ano
      2003
      Título
      Consultor da FUNCITEC - órgão de apoio e fomento à pesquisa científica e tecnológica do Estado de Santa Catarina
    • Ano
      2003
      Título
      Avaliador Externo do CNPq no processo seletivo do FUNPESQUISA - Fundo Incentivo à Pesquisa
    • Ano
      2003
      Título
      Assessor científico ad hoc da Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Estadual de Londrina
    • Ano
      2002
      Título
      Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC/CNPq - UFSCar)
    • Ano
      2002
      Título
      Psicologia: Teoria e Pesquisa
    • Ano
      2002
      Título
      Consultor ad hoc da revista Psicologia Reflexão e Crítica
    • Ano
      2002
      Título
      Componente da comissão da I Jornada de Análise do Comportamento
    • Ano
      2001
      Título
      CAPES
    • Ano
      2001
      Título
      International Journal of Psychology and Psychological Therapy
    • Ano
      2001
      Título
      FAPESP
    • Ano
      2001
      Título
      Componente da comissão do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC/CNPQ - Ufscar para análise e acompanhamento no período de 2001/2002
    • Ano
      2001
      Título
      Componente na Comissão Eleitoral para eleição da Coordenação do Curso de Graduação em Psicologia
    • Ano
      2000
      Título
      Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
    • Ano
      2000
      Título
      Estudos de Psicologia, UFRN
    • Ano
      2000
      Título
      Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais da Universidade de São Paulo
    • Ano
      2000
      Título
      Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica
    • Ano
      2000
      Título
      Componente da Comissão Eleitoral no Processo de Eleição para o Conselho de Coordenação do PPG-EES para 2000/2002
    • Ano
      1999
      Título
      XXIX Reunião Anual de Psicologia
    • Ano
      1999
      Título
      VII Congresso de Iniciação Científica
    • Ano
      1998
      Título
      VI Congresso de Iniciação Científica
    • Ano
      1998
      Título
      Instituto Qualidade no Ensino
    • Ano
      1998
      Título
      Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica
    • Ano
      1998
      Título
      Assessor científico do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão na apreciação de projetos de pesquisa
    • Ano
      1998
      Título
      Componente da comissão do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC/CNPq - UFSCar)
    • Ano
      1998
      Título
      Consultor ad hoc externos de projetos para bolsas discentes a nível de Ensino de Graduação
    • Ano
      1997
      Título
      Pró-reitoria de Pós-graduação e Pesquisa
    • Ano
      1997
      Título
      Revista de Psicologia Social e Institucional
    • Ano
      1997
      Título
      Pertenceu ao quadro de Assessoria Científica da Coordenadoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Estadual de Londrina, atuou como Assessor científico ad hoc
    • Ano
      1997
      Título
      Assessor científico da coordenadoria de Pesquisa e Pós-Graduação
    • Ano
      1996
      Título
      Psicologia: Teoria e Pesquisa
    • Ano
      1996
      Título
      Torre de Babel: Pesquisa e Reflexões em Psicologia
    • Ano
      1996
      Título
      Coordenador do VI Congresso de Iniciação Científica da UFSCar
    • Ano
      1996
      Título
      Coordenador do IV CIC - UFSCar
    • Ano
      1996
      Título
      Consultor da Revista de Psicologia do Departamento de Psicologia Social e Institucional
    • Ano
      1995
      Título
      Presidente do VIII Ciclo de Estudos sobre Deficiência Mental
    • Ano
      1995
      Título
      Parecerista ad hoc da Revista Cadernos de Psicologia
    • Ano
      1994
      Título
      Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas
    • Ano
      1993
      Título
      Experimental Analysis of Human Behavior Bulletin
    • Ano
      1992
      Título
      Psicothema
    • Ano
      1992
      Título
      Fundação de Amparo à Pesquisa do Rio Grande do Sul
    • Ano
      1992
      Título
      Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
    • Ano
      1990
      Título
      Comissão para análise e emissão de parecer
    • Ano
      1990
      Título
      Palestra: The development of symbolic relations in infants: Methodological problems and possible solutions
    • Ano
      1988
      Título
      Palestra sobre Instituições no Brasil
    • Ano
      1988
      Título
      Representante local da Associação Brasileira de Análise do Comportamento
    • Ano
      1988
      Título
      Palestra sobre O papel do comportamento verbal na aprendizagem humana: desempenho de crianças em esquemas de intervalo fixo; diferenças no desenvolvimento; efeitos de instrução em crianças no seminário sobre Análise do comportamento: processos de aprendizagem e de ensino
Nome da especialidade (número de vezes que aparece no Lattes)
Giovana Escobal Rosana Aparecida Salvador Rossit Adriana Aparecida Tambasco Piccolo Nassim Chamel Elias Giovana Zuliani Silvia Regina de Souza Marisa Helena Nascimento Eliane Aparecida Campanha Araújo Gisele Porto Richard R. Saunders Priscila Araujo Daniela Mendonça Ribeiro Tales Carnelossi Lazarin Jonas Fernandes Gamba Daniela Mendonça Ribeiro Cybelli Lavoie Marina Zanoni Macedo Marileide Antunes de Oliveira Rafael Siqueira de Guimarães Muriel Drew Saunders Ana Luiza Rocha Faria Duque Gleice de Souza Paulo Roberto dos Santos Ferreira Priscila Mara Araújo Caio Miguel Maria Georgina Marques Tonello Fernanda Abrami M Silva Ana Paula Martinez Silvia Regina de Souza Giovana Zuliani Celso Socorro Oliveira Paulo Chereguini Ana Carolina Sella Nassim Elias Chamel Daniele Carolina Lopes Silvia Regina de Souza Marciliana Andrea Correa João Carlos Bento de Almeida Silvia Aparecida Fornazari Keli Patricia Camargo Cristiane Alves Bezerra Edwiges Ferreira de Matos Silvares Paula Magila Lilian Custódio Godói Francislene Martins Garnero Thais Leandrini Rebeca Lopes Cavaletti Regina Borges de Araújo Leandra Tabanez do Nascimento Maria Cecília Bevilacqua Ana Maria Conceição Rossi Silva Elaine Cristina S Campaner Roberta Reiff Simone Sakamoto Julia Tachikawa Thomas Sean Higbee Alexandre José da Silva Sandra Moura Maria Amelia Almeida Fernanda Pádua Desirée Cassado Mara Lucia dos Reis Patricia L. Oliveira Marina Greghi Alice Almeida Chaves de Resende Nahara Ribeiro Ana Carolina Sella Ednaldo Pizolatto Nahara Flavia Leite Ribeiro Silvia Marcia Ferreira Meletti Marcela Canônico Tatiane Carvalho de Castro Carolina Parada Luis Carlos Paschoarelli Marcela Canônico Veronica Bender Haydú Marina Ceres Pena F. Q. Costa Aline Gimenes Folsta Alessandra Araújo Ferreira S. A. Pavan Juliana Ventura de Souza Fernandes Simone de Abreu Marina Meirelles Horta Priscila Grisante Cintia Brazorotto Eliane Araújo André Luíz Ferreira Marisa Nascimento Talma de Oliveira Paula Sassaki Coelho Vivian Dutra Ana Karina Arantes André Luis Battaiola Ana Maria Conceição Rossi e Silva Paulo Roberto dos Santos Ferreira Marileide de Oliveira Antunes Garry L. Martin Walsh, P RIBEIRO, DANIELA M. Joseph Pear Juliana Rodrigues Tini Enildes José Carrer Christmas Meire Bressa H. Van-Leeuwen G. Olley S. Hooper P. Walsh W. Noonan G. Jesien Gail Johnstone Angela P. Cornick MIGUEL, CAIO F. GUIMARÃES, LUIZA DE MOURA Noonan, W Jesien, G Lilian Cristina Gomes do Nascimento Paulo Augusto Costa Chereguini ESTEVES, GABRIELA ZIN, GABRIELA L. Silva Camila Politti Penariol Marina Macedo PETURSDOTTIR, ANNA INGEBORG GAMBA, JONAS Elisaldo Luis de Araújo Carlini Claudio Norberto Alves da Silva Jack L. Michael Richard R Saunders M. E. Silvares Cintia Magno Brazorotto Agda de Fátima Alves Graciela Sanjuta Soares Faria Thais Milani de Moraes Leandrini Adriana Aparecida Tambasco Piccolo Christmas Meire Bressan Mirela de Souza Matthiesen Naila Feijó V. A. Germano Ana Carolina Cortez Zanardo Vera Lúcia de Oliveira Ponciano Nely Patricia Arcos de Leon Sandra Pavan Terezinha G. Miranda Maria F. B. Balthazar Eduardo José Manzini Deisy das Graças de Souza Ana Maria Rossi Conceição Silva Eliane Cristina Campaner Alessandra Araújo Ferreira Freire Hilda Monteiro Vieira Simone Cristina Fanhani Marins S. M. Moura S. Sakamoto Tachikawa, S. R. B. M. Reiff Reinaldo José Lopes Hooper, S Julio Romero Ferreira Nilcéia Gonçales Gerson Tomanari Darlene Crone-Todd Julio Cesar Coelho de Rose GRAUBEN ASSIS Melania Moroz José Gonçalves Medeiros GISELE STRAATMANN PATRICIA LUQUE-CARREIRO Júnnia Maria Moreira Alessandra da Silva Souza Camila Politi Penariol Patricia A. de Leon Antonio Luiz Migliato Sadao Omote Cristina Broglia Feitosa de Lacerda Anna Augusta Sampaio de Oliveira Vissy Kobary-Wright Sarah Vicars Stephanie Stolarz-Fantino Flavio Tomazella de Oliveira Edmund Fantino Aline Favaro Dias Leandra Tabanez Nascimento Alexandra Mesquita PHIL CHASE MARTHA PELAEZ Ann K. Brown POLLARD, JOY S. Saunders, M Juliana Roque de Souza Marilda Novaes Lipp Marcelo Caetano CALIXTO, FERNANDA CASTANHO Nassim Chamel Elias FERNANDA CASTANHO CALIXTO NOGUEIRA, MATEUS RESENDE, ALICE APORTA, ANA PAULA Tatiana Cristina Henrique Vieira Thomas Higbee Julio Cesar Coelho de Rose Claire Poulson Jacob L. Gewirtz Maricel Cigales Deisy G. de Souza Thiago Bonfim Deisy das Graças de Souza Maria Martha Hubner Olley G Van Leeuwen, H HIGBEE, THOMAS S.
Equivalência de estímulos Ensino informatizado Ensino especial Discriminações condicionais Análise Comportamental Educação Especial Deficientes mentais Aprendizagem observacional Comportamentos matemáticos Ensino Matching-to-sample Mestre Software Crianças pré-escolares Escolha Análise Experimental do Comportamento Ensino de habilidades matemáticas Ensino de leitura e escrita crianças Mestre Preferência ensino fundamental Escolha de acordo com o modelo Ensino de matemática Stimulus equivalence Adultos com deficiência mental Deficiência mental Dificuldades de aprendizagem Trabalho Psicologia Preparação para o trabalho Comportamento verbal Leitura e escrita Formação para o trabalho Individuos com atraso intelectual Ensino de informática Autodeterminação Indivíduo deficiente mental Escolha de acordo com o modelo com resposta constr Deficientes Intelectuais Adultos Implante coclear Programa de ensino comportamentos inadequados arranjos instrucionais Children Mando Ensino de pais Matemática nomeação Linguagem Treino para o trabalho Psicologia do Esporte Deficiêcia Mental Reforçamento comum Ensino de mães Ensino de LIBRAS Tato Profissionalização Programa Computacional Transtornos fonológicos CRMTS Habilidades acadêmicas simples Professores Sheltered workshop Síndrome de Down Suporte para o trabalho Deficiência auditiva Análise ambiental Deficientes da audição Crianças com dificuldades de aprendizagem Crianças com deficiência intelectual Distúrbios da Comunicação Treino Mental Deficiência Intelectual Arranjos intrucionais Ensino por modelação Programa computadorizado Leitura Construção de anagramas Deficiente Mental Estímulos reforçadores Aprendizagem Relacional Escolha alimentar Habilidades monetárias Programa educativo Tomada de decisão Stimulus-specific reinforcement Naming Preschool children Ensino de surdos escolha de acordo com modelo com resposta construi Emparelhamento de componentes Emparelhamento por amostra LIBRAS Constructed response matching-to-sample Aprendizagem Conditional discriminations Transferência de funções ordinais Self-recording training Treinamento auditivo construção de respostas Adult clients Ensino em grupo Common reinforcement Sistemas computadorizados Verbal behavior Natação Formação de equivalência Comportamentos aberrantes Planejamento Ambiental Comportamento Atlético Crianças com deficiência mental Ensino de habilidades monetárias Stimulus-reinforcer relations Reforçamento diferencial Reforço condicionado Teoria dos quadros relacionais ensino infantil Reconhecimento de fala treino físico Behavior Analysis Education Software educativo transtorno fonológico Regras análise de recursos computacionais Alimentos caloricos Análise Experimental do Comportamento Aplicada Ensino computacional Trabalho da pessoa com deficiência Psicologia do Desenvolvimento Esportes Tecnologia de Ensino Troca das oposições fonêmicas Coleta de dados em tempo real Classes de equivalência Ensino pré-escolar produtividade Treinamento Imitação Comportamento do ouvinte Estímulos nodais apoio Metodologia de Pesquisa Material instrucional Itens de preferência Desempenho esportivo Contingências discriminativas Aparelho de Amplificação Sonora Individual operações estabelecedoras Análise Experimental do Comportamento Humano Assessoria Científica Consultoria Writing and reading skills Aquisição de leitura Responder relacional Alternativas de trabalho Crianças com sobrepeso classes emergentes de resposta Ambiente de trabalho Tarefa de trabalho Rolamento para frente Tato abstrato Habilidades auditivas Economia de fichas Inclusão Social Atraso no desenvolvimento Inserção Social mimetic relation Indivíduos com Síndrome de Down Surdos Inteligência Concepção de empregadores Alto nível de desempenho Academic skills Escala de atitudes sociais Programacao de ensino Esquemas concorrentes Comportamento de falante Verbalizações Ginástica Artística crianças com problemas de aprendizagem estratégias de ensino Nomeação de figuras Aprendizagem motora Contingências de repetição Delayed Matching-to-sample Basic academic skills ABA Medicina Molecular mestrado Jogo de Computador Procedimentos informatizados Audiologia Consequências Diferenciais Capacidade Funcional Intellectually disabilities Respostas construidas Habilidades de trabalho Formação e expansão de classes Treino de professores Trabalho em grupo Oposições fonêmicas Rule-following behavior Intraverbal Reading Resource magnitude Intellectually disabled individuals Crianças surdas Relações matemáticas signed textual Emergent behavior Simetria Matemática e Ciências Ensino de pais e educadores Estímulos abstratos Jovens deficientes mentais Segmentação de palavras Listener behavior Criancas com sindrome do autismo Obesidade e sobrepeso Controle encoberto História de Treino Iniciantes Futebol Esquemas de Reforçamento Procedimento de resposta construída Análise documental Pacientes com transtorno fonológico Estímulos visuais ciências e matemática Rule-construction behavior Duplic Computerized procedures Contextual control Transfer Trader game Gender modificação ambiental Controle de sujeito único Autismo distúrbios da fala Esquemas concorrentes encadeados Contingências de velocidade Fracasso escolar controle positivo signed tact Avaliação de linguagem Individuos com atraso de desenvolvimento REM sleep deprivation Resposta construída Formação Overweight modelação prestação de serviços Ambientes de aprendizagem Aggressivenes American programs Linguagem de Sinais Distância nodal Experimental Analysis of Behavior Verbal operants Equivalence classes Deaf children Risk behavior Tecnologia de coleta de dados Estilo crawl Reforço condcionado Populações Idosas Individuos com necessidades especiais crianças normais Suporte comunitário Troca de fonemas Controle ambiental Realidade virtual Aprendizagem Simbólica Soletração Sharing game Food preference Operantes verbais Applied Behavior Analysis Programa Institucional de Fomento à Pesquisa Multimidia Departamento de Psicologia Psicologia da Aprendizagem Escala de atitude social robôs socialmente inteligentes tecnologia da simulação em laboratório virtual Jogos Educativos Ensino de leitura Autistic Behavior Ensino de sinais Avaliacao de preferencia Reforço Tato sinalizado Operações motivacionais Comportamento textual Rotinas Ensino de natação reabilitação auditiva Deficiências Modelagem Virtual Estabelecimento de metas Computação gráfica Psychotropic Drugs Class reorganization Ordinal function Economic games Contextual variables Caloric food Ressurgência Nado livre Relacoes verbais Processos simbólicos Parents as teachers Educational program Estímulos auditivos Condicionamento Reflexo serviços individualizados treino físico e mental Estímulos mutuamente excludentes Análise da rotina Internet Stimulus class formation pesquisa aplicada Respostas de observação Sistemas multiusuários Constructed response matching Escolha Profissional Autism habilidades discriminativas Encadeamento de respostas Linguagem para surdos A. Charles Catania Envelhecimento humano Relações de oposição Design Marihuana Mental retardation Problemas de fala e escrita Simulação Computacional Fluência Autism Spectrum Disorders Genética bolsas de estudo Recurso de Ensino Estudantes Universitários Profissionais habilidades numéricas Mercado de Trabalho Fundamentos esportivos classes de estímulos planejamento de programa
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